Elma Lee
功能-培訓(xùn)
2019-07-23
2756
193
互聯(lián)網(wǎng)教育不僅僅在K12越來越重視,企業(yè)也在由原來的線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)移,在線考試系統(tǒng)或
在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)已經(jīng)被企業(yè)認(rèn)可和接受,因為在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試能為企業(yè)節(jié)約培訓(xùn)成本和提升員工學(xué)習(xí)熱情。
員工不再像以前一樣,在上班時間參加面授培訓(xùn)而導(dǎo)入很多工作被耽擱,在線學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)這些平臺可以很解決
這些問題,員工可以在閑時隨時隨地在線學(xué)習(xí)并參加考試。
接下來,我們一起了解在線考試學(xué)習(xí)系統(tǒng)平臺一般具備什么樣的功能,如何在企業(yè)順利成功實施。
一個標(biāo)準(zhǔn)的在線考試學(xué)習(xí)系統(tǒng)應(yīng)該滿足如下幾種學(xué)習(xí)場景:
一、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
學(xué)習(xí)型組織在互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展過程中,算得上是一個比較傳統(tǒng)的詞語了,在e-learning之前就被提出,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展
及人才發(fā)展培養(yǎng)的需要,越來越被重視,借用互聯(lián)網(wǎng)平臺技術(shù),致于培養(yǎng)企業(yè)競爭型人才的一種人才勝任力發(fā)展模型。
對于一個集團或大的企業(yè)而言,自上而下全員參與的在線培訓(xùn)是最理想的一種培訓(xùn)模式,適用于這種培訓(xùn)模式的軟件平臺
需要對組織、部門、崗位的有清晰劃分和規(guī)劃。通過部門學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)模型創(chuàng)建,最終實現(xiàn)學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建。
二、員工培訓(xùn)考核
產(chǎn)品是企業(yè)最核心的發(fā)展要素之一,產(chǎn)品需要技術(shù)、銷售、測試、運營等各個部門來協(xié)作完成,如何讓員工迅速掌握最新的技術(shù),
如何讓銷售學(xué)習(xí)最新的銷售管理模式和銷售素養(yǎng)等,這些問題都需要培訓(xùn)來解決,而隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和適應(yīng)千變?nèi)f化的市場需要,
線下培訓(xùn)已經(jīng)遠遠不能滿足企業(yè)培訓(xùn)人才的唯一途徑,需要通過在線培訓(xùn)考核來提升培訓(xùn)效率。
通過在線學(xué)習(xí)和在線考試相結(jié)合,先學(xué)習(xí)后考試,自動通過在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)平臺完成。
三、混合式培訓(xùn)(O2O)
混合式培訓(xùn)也是近幾年來一個新的培訓(xùn)詞語,特別是在培訓(xùn)機構(gòu)這種培訓(xùn)場景,通過線下面授和在線培訓(xùn)結(jié)合,發(fā)揮線下培訓(xùn)老師的主導(dǎo)作用
及在線培訓(xùn)帶來的便利性,讓培訓(xùn)任務(wù)可以輕松實施完成。
四、企業(yè)知識庫沉淀
一個企業(yè)的知識文化、代表著一個企業(yè)的素養(yǎng)和能力。企業(yè)發(fā)展日益壯大,員工越來越多,如何讓員工和企業(yè)的經(jīng)驗、能力、生活、文化在企業(yè)
進行傳承和沉淀,是關(guān)系一家企業(yè)至關(guān)重要的任務(wù),通過在線學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)軟件可以很好解決這些問題。通過日積月累,將企業(yè)知識庫不斷完善。
這將成為企業(yè)發(fā)展過程中一個重要的里程碑。